Children’s arithmetic skills do not transfer between applied and academic mathematics

Abhijit V. Banerjee; Swati Bhattacharjee; Raghabendra Chattopadhyay; Esther Duflo; Alejandro J. Ganimian; Kailash Rajah; Elizabeth S. Spelke

doi:10.1038/s41586-024-08502-w

Artículo publicado

Las habilidades aritméticas de los niños no se transfieren entre matemáticas aplicadas y académicas

Alejandro J. Ganimian

con A. V. Banerjee, S. Bhattacharjee, R. Chattopadhyay, E. Duflo, K. Rajah y E. S. Spelke

Nature, 2025

Educación Matemática Habilidades Fundamentales Evaluaciones India

Versión públicada

Resumen

Los niños trabajadores en India demostraron cálculos de mercado sofisticados pero tuvieron dificultades con problemas abstractos equivalentes en formato escolar, revelando una brecha significativa de transferencia.

Citar este estudio

Banerjee, Abhijit V.; Bhattacharjee, Swati; Chattopadhyay, Raghabendra; Duflo, Esther; Ganimian, Alejandro J.; Rajah, Kailash; Spelke, Elizabeth S.. (2025). Children’s arithmetic skills do not transfer between applied and academic mathematics. Nature, 639 (8055), 673-681. https://doi.org/10.1038/s41586-024-08502-w

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